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terça-feira, 18 de janeiro de 2011

IDENTIDADE- AUTO RETRATO



MAIS ALGUMAS SUGESTÕES DE ATIVIDADE PARA TRABALHARMO A IDENTIDADE COM OS ALUNOS !'


FONTE : http://wwwatividadesescolares.blogspot.com/



 *ESTA AQUI PRAS SERIES INICIAIS!

segunda-feira, 17 de janeiro de 2011

LIvrinho + da +apresentação

Eu encontrei no blog muito legal " Letrinhas e Companhia" da professora Aninha de São  Paulo, esse modelo de livrinho de apresentação para o início das aulas!!!! Parabéns linda ideia!!!
Faça uma visitinha tem muitas coisas interessantes!
Olha o link:  http://letrinhasecompanhia.blogspot.com/





domingo, 16 de janeiro de 2011

MENSAGEM+ PARA+ OS +PAIS

      FONTE:  http://xururucasnacreche.blogspot.com/


LINDA MENSAGEM
Quando meus filhos forem crescidos o suficiente para entender a lógica que motiva os pais e as mães, eu hei de dizer-lhes:
Eu os amei o suficiente para ter perguntado aonde vão, com quem vão e a que horas regressarão. Eu os amei o suficiente para não ter ficado em silêncio e fazer com que vocês soubessem que aquele novo amigo não era boa companhia.
Eu os amei o suficiente para os fazer pagar as balas que tiraram do supermercado e dizer ao dono: “Nós pegamos isto ontem e queremos pagar”.


Eu os amei o suficiente para ter ficado em pé junto de vocês, por duas horas, enquanto limpavam o seu quarto, tarefa que eu teria feito em 15 minutos.
Eu os amei o suficiente para os deixar assumir a responsabilidade das suas ações, mesmo quando as penalidades eram tão duras que me partiam o coração.
Mais do que tudo: Eu os amei o suficiente para dizer-lhes "não", quando eu sabia que vocês poderiam me odiar por isso, e em alguns momentos até me odiaram.
Essas eram as mais difícieis batalhas de todas.
Estamos contentes, vencemos! Porque, no final, vocês venceram também!E, em qualquer dia, quando meus netos forem crescidos o suficiente para entender a lógica que motiva os pais e as mães, quando eles lhes perguntarem se seus pais eram maus, meus filhos vão lhes dizer: "Sim, nossos pais eram maus.Eram os pais mais malvados do mundo".As outras crianças comiam doces no café, e nós tínhamos de comer pão, frutas e vitaminas. As outras crianças bebiam refrigerante e comiam batatas fritas e sorvete no almoço, e nós tínhamos que comer arroz, feijão, carne e legumes.
E eles nos obrigavam a jantar à mesa, bem diferente dos outros pais que deixavam seus filhos comerem vendo televisão. Eles insistiam em saber onde estávamos à toda hora. Era quase uma prisão.
Mamãe tinha que saber quem eram nossos amigos e o que nós fazíamos com eles. Papai insistia para que lhe disséssemos com quem iríamos sair, mesmo que demorássemos apenas uma hora ou menos.Nós tínhamos vergonha de admitir, mas eles "violavam as leis do trabalho infantil". Nós tínhamos de tirar a louça da mesa, arrumar nossas bagunças, esvaziar o lixo e fazer todo esse tipo de trabalho que achávamos cruel.
Eu acho que eles nem dormiam à noite, pensando em coisas para nos mandar fazer. Eles insistiam conosco para que disséssemos sempre a verdade e apenas a verdade. E, quando éramos adolescentes, eles conseguiam até ler os nossos pensamentos.A nossa vida era mesmo chata. Enquanto todos podiam voltar tarde da noite com 12 anos, tivemos de esperar pelos 16 para chegar um pouco mais tarde.
O papai, aquele chato, levantava para saber se a festa foi boa só para ver como estávamos ao voltar.Por causa de nossos pais, nós perdemos imensas experiências na adolescência: nenhum de nós esteve envolvido com drogas, em roubo, em atos de vandalismo, em violação de propriedade, nem fomos presos por nenhum crime. Foi tudo por causa deles. Agora que já somos adultos, honestos e educados, estamos fazendo de tudo para sermos "PAIS MAUS", como os nossos foram.

IMAGENS+ PRODUÇÃO + ESCRITA

PRODUÇÃO DE ESCRITA+ VOLTA AS AULAS!
FONTE: http://picasaweb.google.com/ProfessoraGlauce/ApostilaDeAtividadesParaOInCioDasAulas#

TEXTO + IDENTIDADE + APARÊNCIA + FÍSICA

TEXTO MARAVILHOSOS PARA TRABALHAR A APARÊNCIA  E IDENTIDADE DAS CRIANÇAS


ATIVIDADES COM NOMES

É interessante trabalhar com os nmes  dos alunos, as letras iniciais, acrósticos coletivo, explorar informações
do registro de nascimento, dependendo do ano!!



CERTIDÃO + NASCIMENTO






REGRAS PRA SALA

Sugestão para organizar o cantinho das regras da sala de aula!
 Fonte:    http://educadoracristinasouza.blogspot.com






Crachá + Ajudante

Olha que legal o crachá do ajudante da sala!
Fonte:  http://3.bp.blogspot.com/

CRACHÁS INFANTIL

MODELOS DE CRACHÁS LINDOS- SUDESTÕES DO BLOG - http://amigasdaedu.blogspot.com/









BLOG: AMOR EM ENSINA COM A TIA SUZI

 LINK:http://amoremensinarcomatiasuzi.blogspot.com











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